Allerlei aspecten van literatuur komen op verschillende manieren aan bod. In zestien lessen zijn voorbeelden gegeven hoe literatuur een vanzelfsprekend onderdeel kan worden van het dagelijks onderwijs. Een boekenkring in de klas of het voeren van een vertel eens-gesprek worden dan bekende rituelen.

Voor beide werkvormen worden boekentips gegeven maar natuurlijk kun je ook zelf boeken kiezen. Wat spreekt jou en de leerlingen aan? In de lessen staan creatieve uitwerkingen om met boeken aan de slag te gaan en je kunt dit aanvullen met eigen ideeën en invallen.

Groep 1	L1.1 Prentenboeken zonder tekst	L1.2 Hoe zou het aflopen?
Groep 2	L2.1 Hoe werken verhalen?	L2.2 Wat is jouw smaak?
Groep 3	L3.1 Wij leren lezen!	L3.2 Is dit echt of niet?
Groep 4	L4.1 Boeken om in te verdwijnen	L4.2 Laat maar rijmen en horen
Groep 5	L5.1 Hoe zit dat?	L5.2 Toneellezen doe je samen
Groep 6	L6.1 Zet samen een gesprek op	L6.2 Boeken over vroeger
Groep 7	L7.1 Naar school	L7.2 Prentenboek maken
Groep 8	L8.1 Verdiepend gesprek over een boek	L8.2 Beeldsonnetten en blokgedichten
Bijlage 1	Leerdoelen literatuur
Bijlage 2	Chambers aanpak
Bijlage 3	Echte of fantasieprinsessen?
Bijlage 4	Dieren in boeken en films
Bijlage 5	Echt of fantasiedier?
Bijlage 6	Gedichten over fantasiedieren
Bijlage 7	Bekijk het maar!
Bijlage 8	Mind Mapping
Bijlage 9	De opzet
Bijlage 10	Voorleestips
Bijlage 11	Boekenlijst